Elternmitwirkung
Die Bischöfliche Maria Montessori Grundschule in Bautzen wurde durch eine Elterninitiative gegründet. Nach wie vor ist engagierte Elternarbeit eine tragende Säule unserer Grundschule und wichtiger Stützpfeiler der pädagogischen Arbeit. Informativ für alle Eltern sind neben den Gesprächen mit den Lehrkräften auch das offene Klassenzimmer sowie die von Elternrat und Förderverein initiierten Veranstaltungen.
Eltern haben vielfältige Möglichkeiten – entsprechend der individuellen und zeitlichen Gegebenheiten – die Schulzeit des eigenen Kindes mitzugestalten und mitzuerleben:
- bei Projekten / an Projekttagen den Unterricht mitgestalten
- als Lese-Mutti, -Vati, -Oma oder -Opa mit einzelnen Kindern das Lesen üben und/oder mit speziell vom Lerngruppenleiter ausgewählte Materialien arbeiten bzw. Gelerntes festigen
- als Begleitperson bei Wandertagen, Besichtigungen, Lesenacht, Schullandheimaufenthalt oder Wallfahrt unterstützen
- als vielfältige Helfer bei Sport- oder Schulfesten Abläufe sichern
- bei Arbeitseinsätzen das Außengelände instandhalten und verschönern
Wie an jeder staatlichen Schule gibt es an unserer Montessori-Grundschule in freier Trägerschaft die offiziellen Gremien der Elternvertretung:
- Elternvertreter für die jeweilige Lerngruppe werden von den Eltern gewählt.
- Alle Elternvertreter und deren Stellvertreter bilden den Elternrat der Schule.
- Der Elternrat ist über seine Vertreter im Schulgemeinderat präsent. Hierfür wählt er aus seiner Mitte neben dem Vorsitzenden und Stellvertreter zwei weitere Vertreter.
Der Elternrat ist die Interessenvertretung der Eltern. Seine Aufgabe ist es, eine Verbindung zwischen Schule und Eltern herzustellen. Dafür trifft sich der Elternrat in regelmäßigen Abständen (ca. alle 6 Wochen) und bespricht mit der Schulleitung grundsätzliche und aktuelle Themen aus dem Schulalltag. Dabei werden gemeinsame Lösungen gesucht und Aktivitäten entwickelt. Im Elternrat agieren zudem unterschiedliche Arbeitsgruppen mit eigenverantwortlichen Inhalten zur Gestaltung des komplexen Schullebens.
Im Schulgemeinderat wird über den Schuljahresplan sowie über die grundsätzliche Schulentwicklung informiert und diskutiert. Neuregelungen werden verabschiedet. Der Förderverein berichtet über seine Tätigkeiten.
Der Elternvertreter einer Klasse ist somit in mehrfacher Weise ein Sprachrohr für die Eltern seiner Klasse. Er ist Ansprechpartner für Eltern, Lehrer und Schulleitung. Er koordiniert und informiert.
